對某一培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對培訓(xùn)工作的意義。

培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。

（）屬于效能指標(biāo)。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。

對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。