單項(xiàng)選擇題1929年()提出“教育評(píng)價(jià)”這一概念。

A.泰勒
B.蒙臺(tái)梭利
C.福祿倍爾
D.蘇霍姆林斯基


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1.單項(xiàng)選擇題()是針對(duì)是否形成某一健康行為或態(tài)度,對(duì)所有兒童進(jìn)行逐一評(píng)估。

A.觀察法
B.核對(duì)名冊(cè)法
C.軼事記錄法
D.問(wèn)卷法

2.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)方案一般是由評(píng)價(jià)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和()共同組成。

A.評(píng)價(jià)內(nèi)容
B.評(píng)價(jià)活動(dòng)指導(dǎo)思想
C.評(píng)價(jià)方法
D.評(píng)價(jià)指標(biāo)

3.單項(xiàng)選擇題幼兒園健康教育評(píng)價(jià)根據(jù)()可以分為相對(duì)評(píng)價(jià).絕對(duì)評(píng)價(jià)和內(nèi)差異評(píng)價(jià)。

A.評(píng)價(jià)范圍
B.評(píng)價(jià)基準(zhǔn)
C.評(píng)價(jià)功能
D.評(píng)價(jià)性質(zhì)

4.單項(xiàng)選擇題評(píng)價(jià)者按照一定的指標(biāo),對(duì)自己的健康教育工作作出的價(jià)值判斷屬于()。

A.自我評(píng)價(jià)
B.定量評(píng)價(jià)
C.他人評(píng)價(jià)
D.宏觀評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題幼兒的身心發(fā)展的具體內(nèi)容和教育活動(dòng)為主的評(píng)價(jià)屬于()。

A.宏觀評(píng)價(jià)
B.中觀評(píng)價(jià)
C.微觀評(píng)價(jià)
D.客觀評(píng)價(jià)

最新試題

在區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)方式中,教師在空間距離接近幼兒的地方,與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開(kāi)展相同的活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

單元主題活動(dòng)順利開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國(guó)著名課程論專家()以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂(lè)、圖畫、手工屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素,是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,信度和效度難以驗(yàn)證,評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度也無(wú)法保證的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隱性課程對(duì)學(xué)習(xí)者的影響具有()的特點(diǎn),無(wú)處不在,但不易察覺(jué),而一旦發(fā)生影響,又會(huì)比較深遠(yuǎn),輕易難以改變。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中,融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題