（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

對觀察理解不正確的是（）

制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始

在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)（）

幼兒園教案是指（）

學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）