單項選擇題劉老師為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，特地制定了《班級生活一日常規(guī)》，從班級管理的視角分析，劉老師運用的是（）。

A.目標(biāo)管理法
B.情境感染法
C.規(guī)范制約法
D.輿論影響法


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1.單項選擇題每月選舉“每月一星”，每學(xué)期評選“三好學(xué)生”，屬于班級的（）活動。

A.日?；顒?br /> B.階段性活動
C.臨時活動
D.評價活動

2.單項選擇題令王老師最頭疼的是班里的這些后進(jìn)生，對于這些后進(jìn)生，王老師應(yīng)該（）。

A.對學(xué)生本人充滿愛，對后進(jìn)生的錯誤絕不姑息
B.個別后進(jìn)生不必在意
C.嚴(yán)格管教，必要時可以使用體罰
D.后進(jìn)生道德認(rèn)知能力較弱，應(yīng)重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)

3.單項選擇題孫老師課上有兩位同學(xué)因為座位距離的問題爭執(zhí)起來，大有肢體沖突的趨勢，這時候，孫老師應(yīng)該（）。

A.勒令二人停止，出去罰站反省，以儆效尤
B.立刻制止，下課處理
C."不理""不氣"，當(dāng)他們是空氣
D.暫時不予關(guān)注，待到教學(xué)告一段落后，再給予處理