A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
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A.教育性
B.自主性
C.趣味性
D.實(shí)踐性
A.科技活動(dòng)
B.學(xué)科活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.文體活動(dòng)
A.目標(biāo)管理法
B.情境感染法
C.規(guī)范制約法
D.輿論影響法
A.日?;顒?dòng)
B.階段性活動(dòng)
C.臨時(shí)活動(dòng)
D.評(píng)價(jià)活動(dòng)
A.對(duì)學(xué)生本人充滿愛,對(duì)后進(jìn)生的錯(cuò)誤絕不姑息
B.個(gè)別后進(jìn)生不必在意
C.嚴(yán)格管教,必要時(shí)可以使用體罰
D.后進(jìn)生道德認(rèn)知能力較弱,應(yīng)重視行為習(xí)慣的培養(yǎng)
最新試題
班級(jí)座位管理的原則有哪些?
“輻射狀”班級(jí)組織結(jié)構(gòu)是指什么?有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
簡(jiǎn)述學(xué)生不守秩序的形成原因。
以語(yǔ)文學(xué)習(xí)障礙為例,學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型?
在班級(jí)情境中影響師生互動(dòng)的因素有哪些?
如果你是小學(xué)班主任你如何開展對(duì)家長(zhǎng)的家庭指導(dǎo)教育?
簡(jiǎn)述思想品德教育的內(nèi)容。
一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)管理包括哪些內(nèi)容?
教室環(huán)境布置設(shè)計(jì)原則有哪些?
教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些?