判斷題在幫助家長(zhǎng)選擇育兒讀物上,要有選有針對(duì)性、適宜性、操作性以及有一定權(quán)威性的讀物。
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帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗(yàn),育兒方法,互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)方法有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
針對(duì)性原則是指指導(dǎo)時(shí)要把握時(shí)機(jī),善于將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和事后指導(dǎo)結(jié)合起來(lái)。
題型:判斷題
家長(zhǎng)拍攝某個(gè)時(shí)間段或某一個(gè)值得珍惜的活動(dòng),可以稱作寶寶成長(zhǎng)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型:判斷題
為了增進(jìn)對(duì)對(duì)方的了解,在職位扮演講訓(xùn)練中,受訓(xùn)人員常扮演自己工作中所接觸的對(duì)方的角色而進(jìn)入(),以獲得更好的培訓(xùn)效果。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
評(píng)價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)別化教育切忌從預(yù)先設(shè)立的目標(biāo)出發(fā),進(jìn)行“拔苗助長(zhǎng)”式的教育。
題型:判斷題
()父母要求孩子絕對(duì)聽(tīng)從自己的意見(jiàn),“我養(yǎng)大了你,你就得聽(tīng)我的”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
家庭教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用不是高級(jí)育嬰員作為培訓(xùn)內(nèi)容的主題。
題型:判斷題