名詞解釋教育目的
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1.名詞解釋教育
2.多項(xiàng)選擇題教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容是()
A.課時分配
B.學(xué)科順序
C.學(xué)年編制
D.學(xué)科設(shè)置
E.學(xué)周安排
3.多項(xiàng)選擇題教師勞動的特點(diǎn)包括()
A.特殊的復(fù)雜性
B.強(qiáng)烈的示范性
C.顯效的長期性
D.勞動量的隱含性
E.勞動的協(xié)作性
4.多項(xiàng)選擇題教育目標(biāo)可以分為()
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.能力領(lǐng)域
C.情意領(lǐng)域
D.行為領(lǐng)域
E.表達(dá)領(lǐng)域
5.多項(xiàng)選擇題加拿大學(xué)者柏恩博士認(rèn)為個體的人格結(jié)構(gòu)一般有PAC三態(tài),即()
A.青少年態(tài)
B.老年態(tài)
C.父母態(tài)
D.成人態(tài)
E.兒童態(tài)
最新試題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型:判斷題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型:問答題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)?談?wù)勀愕捏w會。
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題