問答題簡述我國教育目的實(shí)現(xiàn)的策略。
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教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
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小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
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教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
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既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識和影響學(xué)生的重要手段的是
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題