多項選擇題魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論認為，領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征包括()。

A.使用權(quán)力為他人服務(wù)
B.提升自己的個人愿景
C.指責(zé)或批評相反的觀點
D.從危機中思考和學(xué)習(xí)
E.單向溝通


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1.多項選擇題路徑——目標理論中，下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有()。

A.工作團隊
B.工作結(jié)構(gòu)
C.個人經(jīng)驗
D.正式的權(quán)力系統(tǒng)
E.個人能力

2.多項選擇題下列方法屬于改變型領(lǐng)導(dǎo)者的有（）。

A.提升智慧，理性和謹慎地解決問題的能力
B.持續(xù)的高期望，鼓勵努力，用簡單的手段表達重要的意圖
C.觀察和尋找對于標準的背離、采取修正行動
D.提供任務(wù)的愿景，潛移默化自豪感，獲得尊敬和信任
E.僅在標準沒有滿足時進行干涉

3.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的缺陷包括()。

A.忽視了領(lǐng)導(dǎo)與成員之間是一個互惠的過程
B.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對重要性
C.忽視了下屬的需要
D.忽視了情景因素
E.沒有區(qū)分原因和結(jié)果

4.單項選擇題指導(dǎo)型的這種決策風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者具有()。

A.低模糊耐受性、關(guān)注人和社會
B.低模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身
C.高模糊耐受性、關(guān)注任務(wù)和技術(shù)
D.高模糊耐受性、關(guān)注人和社會

7.單項選擇題西蒙將決策分為三個階段，其中第一個階段是（）。

A.設(shè)計活動階段
B.選擇活動階段
C.智力活動階段
D.確認活動階段

8.單項選擇題對于赫塞和布蘭查德所指的“低工作—低關(guān)系”式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，宜采用()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.推銷式領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)

10.單項選擇題在管理方格圖中，把投入最少量的努力使必要的工作完成和維持適合的組織成員關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，稱為()。

A.“無為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B.“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.“任務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.“鄉(xiāng)村俱樂部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格