論述課程發(fā)展的一般趨勢。

教學方法是師生為完成教學任務而采用的方法。

教學原則貫穿于各項教學活動中，它的正確和靈活運用是提高教學質量的前提。

赫爾巴特主張“應當循序漸進地來學習一切，在一個時間內只應當把注意力集中在一件事情上”。

學生學習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎。

教學所傳授的基礎知識，是指形成各門學科的基本事實、相應的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

教學中學生學習的主要是間接經(jīng)驗。

學生在教師的指導下，利用一定的儀器設備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法是練習法。

孔子認為復習是學習之母。

簡述綜合實踐活動課程的性質和內容。