談話法是教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法。

教學(xué)所傳授的基礎(chǔ)知識，是指形成各門學(xué)科的基本事實、相應(yīng)的基本概念、原理和公式及其系統(tǒng)。

論述課程發(fā)展的一般趨勢。

學(xué)生的創(chuàng)造才能主要指他們能運用已有知識和智能去探索、發(fā)現(xiàn)和掌握未知曉的知識的能力。

教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位，應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。

教學(xué)方法是師生為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法。

制約學(xué)校課程發(fā)展的主要因素有哪些？

談話法的最大優(yōu)點是對個別學(xué)生的影響。

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗。

赫爾巴特主張“應(yīng)當循序漸進地來學(xué)習(xí)一切，在一個時間內(nèi)只應(yīng)當把注意力集中在一件事情上”。