單項選擇題規(guī)章制度屬于學校文化中的()
A．學校物質(zhì)文化
B．學校組織和制度文化
C．教師亞文化
D．學生亞文化
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1.單項選擇題19世紀中葉提出較為系統(tǒng)的課程理論是（）
A.杜威
B.洛克
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
2.單項選擇題學生文化的特征具有()
A．過渡性非正式性多樣性
B．過渡性非正式性單一性
C．直接性非正式性多樣性
D．過渡性正式性多樣性
3.單項選擇題教育的經(jīng)濟功能受()因素的制約。
A．社會經(jīng)濟制度
B．社會生產(chǎn)力水平
C．科學技術(shù)和文化背景
D．文化傳統(tǒng)
4.單項選擇題教育的政治功能受()因素的影響。
A．社會經(jīng)濟制度
B．社會生產(chǎn)力水平
C．科學技術(shù)和文化背景
D．文化傳統(tǒng)
5.單項選擇題環(huán)境文化和設施文化屬于()
A．學校精神文化
B．學校物質(zhì)文化
C．學校組織和制度文化
D．學生亞文化
最新試題
學校是精神文明的重要陣地，是人類文化的神圣殿堂。
題型：判斷題
簡述教育現(xiàn)代化主要包括哪些內(nèi)容。
題型：問答題
文化對教育的影響有哪些？
題型：問答題
教育在文化發(fā)展中的作用有哪些？
題型：問答題
“學高為師、身正為范”的古訓，強調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
題型：判斷題
加強學校文化建設，對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學效益起著關(guān)鍵作用。
題型：判斷題
教育必須與社會發(fā)展相適應是教育同社會關(guān)系的客觀規(guī)律。
題型：判斷題
課程文化是現(xiàn)代學校文化的核心。
題型：判斷題
育人目標屬于學校文化中的踐行文化。
題型：判斷題
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。
題型：判斷題