單項選擇題在教育史上提出“學而不思則惘,恩而不學則殆”的教育家是()
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題學而時習之。
2.單項選擇題(學記>中提出的“道而弗牽.強麗弗抑.開而弗達”,反映的教學原則是()
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.激勵性原則
D.鞏固性原則
3.單項選擇題教學過程的中心環(huán)節(jié)是()
A.引發(fā)動機
B.領會知識
C.鞏固知識
D.運用知識
4.單項選擇題教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗,使學生獲得知識的方法稱之為()
A.實驗法
B.講授法
C.討論法
D.演示法
5.單項選擇題“不憤不啟。不悱不發(fā)”啟發(fā)教學法的最早倡導者是()
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.墨子
最新試題
教師在教學過程中處于組織者的地位,應充分發(fā)揮教師的學習主體的作用。
題型:判斷題
談話法的最大優(yōu)點是對個別學生的影響。
題型:判斷題
教學方法是師生為完成教學任務而采用的方法。
題型:判斷題
學生在教學指導下運用知識去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是練習法。
題型:判斷題
制約學校課程發(fā)展的主要因素有哪些?
題型:問答題
智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。
題型:判斷題
運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力。
題型:判斷題
簡述隱性課程及其對學生影響的特點。
題型:問答題
教學是學校的中心工作,貫徹國家的教育方針,實現(xiàn)教育目的的基本途徑。
題型:判斷題
學生學習間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎。
題型:判斷題