單項選擇題幼兒社會化的內(nèi)容不包括()。
A.心理社會化
B.道德社會化
C.職業(yè)社會化
D.認知社會化
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1.單項選擇題把兒童社會情感的發(fā)展作為教育的主要目的的理論是()。
A.成熟社會化理論
B.認知發(fā)展理論
C.教育訓(xùn)練理論
D.統(tǒng)一論
2.單項選擇題國外研究表明,3歲兒童如果接受過鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí),那么他們在拼七巧板時,就會比沒經(jīng)過這方面培訓(xùn)的兒童動作更加準(zhǔn)確、快捷,這表明()。
A.音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平
B.兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況
C.美育影響體育
D.美育影響智育
3.單項選擇題對胎兒進行防電磁保護,使他們能免受這些不良因素的傷害,順利地來到人間,這是為了保護兒童的()。
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
4.單項選擇題首次把國際社會保護兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變成各國政府的諾言的國際公約是()。
A.《國際兒童權(quán)利宣言》
B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言》
最新試題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點是()。
題型:單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
題型:單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
題型:單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為,()是后現(xiàn)代的根本特點。
題型:單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長實現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
題型:單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素,是評價結(jié)果有效性的保證的是()。
題型:單項選擇題
學(xué)科(領(lǐng)域)活動的計劃性和控制性較強,因而具有較強的()。
題型:單項選擇題