判斷題大約5個月時,嬰兒進(jìn)入了牙牙學(xué)語階段,自第9個月起,呀呀語的出現(xiàn)達(dá)到高峰。()
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)領(lǐng)域是()
A、可認(rèn)識
B、可感知
C、可體驗(yàn)
D、可感覺
4.單項(xiàng)選擇題3歲以后,兒童的自我控制行為明顯增加,()主要就是對3歲以后的兒童的自我控制能力和行為的研究。
A.視覺懸崖
B.糖果實(shí)驗(yàn)
C.延遲滿足實(shí)驗(yàn)
D.守恒實(shí)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題兒童早期依戀的測量方法是()。
A.兩難故事法
B.對偶故事法
C.社會測量技術(shù)
D.陌生情境技術(shù)
6.單項(xiàng)選擇題()是失去自己心愛的對象(人或物)或在自己的理想或愿望破滅時所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。
A.生氣
B.傷心
C.高興
D.害怕
7.單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn),遺忘的發(fā)展是不均衡的,遺忘的進(jìn)程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.不遺忘
D.起伏不定
8.單項(xiàng)選擇題同一時間里能把握的對象的數(shù)量,有時也稱為注意范圍。這是指的()品質(zhì)。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的廣度
9.單項(xiàng)選擇題在同一時間里,注意指向多個不同對象,比如老師一邊彈琴,一邊要注意班上的孩子,這是指的()品質(zhì)。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的廣度
10.單項(xiàng)選擇題()是兒童心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提,良好的身體素質(zhì)為人的一生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)和方向。
A.身體的發(fā)育
B.心理的發(fā)展
C.社會化發(fā)展
D.文化的發(fā)展
最新試題
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會性發(fā)展過程中的危機(jī)在于主動對內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
題型:填空題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開始階段。
題型:判斷題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:單項(xiàng)選擇題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出()。
題型:多項(xiàng)選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題