單項(xiàng)選擇題“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。
A．用途擴(kuò)散
B．結(jié)構(gòu)擴(kuò)散
C．方法擴(kuò)散
D．形態(tài)擴(kuò)散
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最新試題
尋求解答階段的啟發(fā)式方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指被試在解決問(wèn)題的過(guò)程中形成的對(duì)任務(wù)的內(nèi)部表征。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些方法可以訓(xùn)練發(fā)散思維？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一般而言，創(chuàng)造性與個(gè)性之間具有互為因果的關(guān)系。
題型：判斷題
個(gè)性
題型：名詞解釋
幼兒創(chuàng)造性的教育途徑（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些屬于幼兒自我表現(xiàn)的材料？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）依據(jù)現(xiàn)有條件，分析可達(dá)到目標(biāo)與要達(dá)到目標(biāo)之間的差異，引進(jìn)算子解決問(wèn)題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題