單項(xiàng)選擇題研究表明，學(xué)生座位的安排對(duì)于學(xué)生接受課堂教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果（）。
A．有影響
B．沒(méi)有影響
C．幾乎沒(méi)有影響
D．有實(shí)質(zhì)性影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題由于對(duì)某種具體道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗(yàn)是（）。
A．想象的道德情感
B．情境的道德情感
C．直覺(jué)的道德情感
D．理性的道德情感
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)會(huì)寫“石”這個(gè)字后，有助于寫“磊”，這種現(xiàn)象屬于（）。
A．具體遷移
B．一般遷移
C．水平遷移
D．垂直遷移
3.單項(xiàng)選擇題遷移的實(shí)質(zhì)是（）過(guò)程。
A．新舊經(jīng)驗(yàn)的整合
B．新舊知識(shí)的同化
C．新舊．知識(shí)的順應(yīng)
D．新舊經(jīng)驗(yàn)的重組
4.單項(xiàng)選擇題成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是（）。
A．馬斯洛
B．阿特金森
C．維納
D．維果斯基
5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰通過(guò)觀察兒童的活動(dòng)，用自編的（）同兒童交談，考察兒童關(guān)于公正、責(zé)任、欺騙等道德發(fā)展的問(wèn)題。
A．對(duì)偶故事法
B．臨床法
C．兩難故事法
D．行為療法
最新試題
品行不良問(wèn)題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）
題型：多項(xiàng)選擇題
主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)屬于問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)。（）
題型：判斷題
教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）
題型：判斷題
“上課提問(wèn)時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題