A.17世紀(jì)下半期
B.18世紀(jì)下半期
C.19世紀(jì)下半期
D.20世紀(jì)初
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A.校長
B.教育主任
C.班主任
D.科任教師
A.1862年
B.1898年
C.1902年
D.1922年
A.疏導(dǎo)原則
B.導(dǎo)向性原則
C.因材施教原則
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
A.自我評價能力
B.自我激勵能力
C.自我調(diào)控能力
D.自我分析能力
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實驗法
A.導(dǎo)入、詳述和匯總
B.導(dǎo)人、分析和匯總
C.分析、詳述和總結(jié)
D.分析、質(zhì)疑和總結(jié)
A.堅持以教師為中心
B.因材施教
C.堅持以教材為中心
D.實施標(biāo)準(zhǔn)化考試
A.領(lǐng)會知識
B.鞏固知識
C.運用知識
D.檢查知識
A.教學(xué)計劃
B.課程目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教科書
A.教學(xué)大綱
B.教學(xué)計劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教學(xué)目標(biāo)
最新試題
下列人物有關(guān)教育目的論的主張與“建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)的教學(xué)目的論一致的有()。
氣質(zhì)類型沒有好壞之分,在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生正視自己氣質(zhì)類型,認(rèn)識到氣質(zhì)的優(yōu)缺點,揚長避短,對于膽汁質(zhì)學(xué)生,下列建議正確的有()。
面對不同的教學(xué)情況,教師應(yīng)有不同的教學(xué)方法。像物理、數(shù)學(xué)這樣高難度的學(xué)科,通常包含著較多的原理、公式等復(fù)雜內(nèi)容,一般采用哪種教學(xué)方法效果最好?()
教師職業(yè)道德評價的重要原則有目的性原則、主體性原則和()。
教師欲發(fā)揮家長的作用,就必須做到()。
小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。
教師道德可以直接影響學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的性格和品質(zhì),其影響不止局限于學(xué)生在校期間,甚至影響其終生。進(jìn)而影響到整個社會的進(jìn)步和未來,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()。
教育活動必須符合國家和社會公共利益體現(xiàn)的原則是()。
一般認(rèn)為,教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和()是構(gòu)成教學(xué)過程的基本要素。
2017年9月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》中強(qiáng)調(diào),在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能過程中,要強(qiáng)化學(xué)生()培養(yǎng)。