瓷器是中國古代勞動人民一個重要的創(chuàng)造。一位同學(xué)在博物館看到了一組不同時期的瓷器展品（下圖），他對其中兩宋時期的一件瓷器產(chǎn)生了濃厚興趣。對這件瓷器描述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br/>
A.雞首造型精美生動
B.越窯青瓷“如冰如玉”
C.邢窯白瓷“類雪似銀”
D.哥窯瓷爐布滿冰裂紋
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一位同學(xué)摘錄了宋代太湖流域水稻、茶葉種植方面的資料，又搜集了下列三幅圖片。這些材料反映的共同主題是（）
A.精巧的手工技藝
B.繁榮的宋代經(jīng)濟(jì)
C.發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.獨(dú)特的活字印刷
以下示意圖反映了中國古代部分科技成就，其中①②處應(yīng)為（）
A.秦朝；發(fā)明活字印刷術(shù)
B.秦朝；發(fā)明麻沸散
C.東漢；發(fā)明活字印刷術(shù)
D.東漢；發(fā)明麻沸散
時空觀念是理解歷史的基礎(chǔ)。以下歷史事件與其發(fā)生的時間和地點(diǎn)搭配正確的是（）
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
在中華文明發(fā)展的歷程中，民族英雄不斷涌現(xiàn)，他們?yōu)榭箵敉鈦砬致赃M(jìn)行了英勇的斗爭。下面內(nèi)容反映的共同主題是（）
A.明清時期加強(qiáng)專制統(tǒng)治的措施
B.明清時期鎮(zhèn)壓邊疆地區(qū)叛亂的行為
C.中華民族反抗侵略的英勇斗爭
D.中華民族積極主動對外交流的表現(xiàn)
清朝是統(tǒng)一多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展的關(guān)鍵時期。清朝鞏固統(tǒng)一的方式包括（）
①設(shè)置管轄機(jī)構(gòu)
②實(shí)行冊封制度
③出兵平定叛亂
④簽不平等條約
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.鼓樓
B.太廟
C.天地壇
D.紫禁城
以下中國古代著作屬于同一朝代的是（）
①《本草綱目》
②《農(nóng)政全書》
③《水滸傳》
④《紅樓夢》
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.宋遼之戰(zhàn)
B.宋夏之戰(zhàn)
C.宋金之戰(zhàn)
D.宋元之戰(zhàn)
A.平城鮮卑語
B.中原漢語
C.洛陽鮮卑語
D.北方胡語
下圖為中國古代官員的公務(wù)印章，這枚印章最有可能出現(xiàn)在（）
A.秦代
B.漢代
C.唐代
D.明代
最新試題
下表是期末復(fù)習(xí)時教師PPT的內(nèi)容，據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）
“明主之國，令者，言最貴者也；法者，事最適者也。言無二貴，法不兩適，故言行而不軌于法令者必禁”。該主張應(yīng)屬于（）
歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況，歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時所處的立場和看法。下列對春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是（）
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化，成就斐然。其中改變了書寫材料，促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是（）
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器，商周的甲骨及青銅器，到東周與秦漢的簡帛，再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是（）
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個性”三個特征的唐代詩人是（）
公元前127年，主父偃向漢武帝提出：“愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，不削而稍弱矣?！边@一提議旨在（）
通過對百家爭鳴的學(xué)習(xí)，小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷，他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記（見圖）筆記中①②③依次可填（）
秦朝為加強(qiáng)中央對地方控制采取的措施是（）
如表是中國古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是（）