單項選擇題美國的大多數(shù)培訓(xùn)是()。

A.在崗培訓(xùn)
B.脫崗培訓(xùn)
C.室內(nèi)培訓(xùn)
D.模擬訓(xùn)練培訓(xùn)


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1.單項選擇題下列哪個選項不是成功情況介紹過程的標志?()

A.新員工感覺很舒服
B.新員工超額完成了他或她所在部門的生產(chǎn)目標
C.新員工很少會離職
D.新員工知道他或她的職能和責(zé)任

2.單項選擇題組織情況介紹是向新員工介紹()。

A.他或她的工作職責(zé)
B.組織的歷史和哲學(xué)
C.他或她的哪些工作期望是不切實際的
D.如何評價他或她的工作

3.單項選擇題以下所有選項都是情況介紹的目標,除了()。

A.減少焦慮
B.使員工熟悉工作
C.向同事們介紹他或她
D.討論工資和福利

4.單項選擇題實際工作預(yù)示包括()。

A.只有真實的信息
B.只有正面的信息
C.只有負面的信息
D.正面和負面的信息

5.單項選擇題行為面試的有效性?()

A.不比其他面試方法更有效
B.不如其他面試方法有效
C.是一般面試方法有效性的8倍
D.是一般面試方法有效性的2倍

最新試題

()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。

題型:單項選擇題

為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()

題型:單項選擇題

信息的溝通和傳遞速度比較快,但主管對下屬的監(jiān)督和協(xié)調(diào)控制難度較大的組織結(jié)構(gòu)形式是()

題型:單項選擇題

所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計劃工作,這句話體現(xiàn)了計劃的()性質(zhì)。

題型:單項選擇題

下面不屬于道德發(fā)展的層次是()

題型:單項選擇題

根據(jù)路徑―目標理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()

題型:多項選擇題

激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。

題型:單項選擇題

在環(huán)境以及管理主體多樣性的條件下,不可能尋找到一種管理模式是永遠有效的,不存在“最佳的”管理模式,只有特定管理環(huán)境之下最適用的管理方式。這體現(xiàn)了組織變革管理的()觀點。

題型:單項選擇題

大型發(fā)電機組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()

題型:單項選擇題

管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()

題型:單項選擇題