依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠學并應該學適宜學的知識范疇是指（）。

幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

教育教學計劃由（）來擬定

幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。

（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設計和制作

決定一個班級內活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

對觀察理解不正確的是（）