在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。

幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

制定具體的教育教學活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。

幼兒園課程的范疇包括（）。

對幼兒園的集體活動理解正確的是（）

在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系

以幼兒的學習為出發(fā)點，指出幼兒在學習以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕耸欠襁_成”，這說明課程目標（）

依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應(yīng)該學適宜學的知識范疇是指（）。