A.考慮幼兒的興趣
B.達到預定教育要求
C.注意思想品德教育的要求
D.注意教育方法
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A.幼兒教育就是幼兒園教育
B.促進幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標
C.幼兒藝術(shù)活動的能力是在標準化的藝術(shù)技能訓練中形成的
D.社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點,所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求
A.一日生活
B.交往
C.活動
D.運用
A.討論法
B.復述法
C.故事法
D.提問法
A.直觀形象法
B.語言法
C.角色扮演法
D.表揚鼓勵法
A.讓幼兒想到什么就說什么
B.提供幼兒充分自由的氛圍
C.設(shè)法讓幼兒感覺到輕松愉快
D.發(fā)現(xiàn)幼兒說得不正確時立刻制止
最新試題
請根據(jù)所學習過的教學原理對以上教學片段中教師的行為進行分析。
案例里面給出的主題教學過程,請根據(jù)案例教學的理論進行分析。
數(shù)字是我們?nèi)粘I罱?jīng)常使用的計量工具,請你以“數(shù)字6”為教學材料,設(shè)計一個中班的教學活動,寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、并設(shè)計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學方式,突出幼兒學習的自主性和積極性,在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學數(shù)數(shù)”為主題,設(shè)計一個幼兒園中班的活動方案。
結(jié)合幼兒的不同反應(yīng),對比分析兩位老師的教學方法,并用學習過的理論知識進行分析和說明。
結(jié)合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進行分析。
設(shè)計一個大班談話活動,包括活動目標、活動準備和活動過程三個方面,其活動名稱(即話題)自定。
圍繞重陽節(jié),設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。
幼兒園科學領(lǐng)域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展?
請你以食物為教學材料,設(shè)計一個大班的健康教學活動,寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、并設(shè)計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學方式,突出幼兒學習的自主性和積極性,在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。
以“我愛我家”為主題,設(shè)計一個教育活動,并以理論說明其中的活動目標。參考要點:目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。