A.診斷性評價(jià)
B.形成性評價(jià)
C.總結(jié)性評價(jià)
D.絕對評價(jià)
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A.宏觀評價(jià)
B.相對評價(jià)
C.中觀評價(jià)
D.微觀評價(jià)
A.觀察法
B.問卷法
C.測驗(yàn)法
D.成長記錄袋
A.不等同于
B.等同于
C.包括
D.毫無關(guān)系
A.評價(jià)取向的多元化
B.評價(jià)情境自然化
C.評價(jià)類型的多樣化
D.評價(jià)主體的多元化
A.診斷性評價(jià)
B.定性評價(jià)
C.定量評價(jià)
D.終結(jié)性評價(jià)
最新試題
請運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí),對材料進(jìn)行分析與反思。
你認(rèn)為幼兒評價(jià)小李老師客觀嗎?為什么?
幼兒園教育評價(jià)最重要的作用是()。
以下對幼兒園教育評價(jià)的基本理念的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
以下選項(xiàng)中,對活動(dòng)內(nèi)容評價(jià)表述不正確的是()。
幼兒園教育工作的評價(jià)以()為主。
幼兒園園長或同行按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對教師的有關(guān)方面情況劃分等級,如一級、二級、三級,借此對他們的工作情況做出評價(jià)的方法屬于()。
幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
對于大班科學(xué)活動(dòng)“神奇的磁鐵”,活動(dòng)目標(biāo)中的認(rèn)知目標(biāo)設(shè)置為“知道磁鐵能吸鐵的科學(xué)事實(shí)”,對此說法正確的是()。
評價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí),對活動(dòng)內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準(zhǔn)確的是()。