單項選擇題某護士根據(jù)注射單給患者輸液。當她在操作后查對時,發(fā)現(xiàn)誤將鄰床患者的液體誤輸給該患者。她立即停止輸液并更換了正確的液體,未給該患者造成任何不良后果。該種情況屬于()。
A.四級醫(yī)療事故
B.三級醫(yī)療事故
C.二級醫(yī)療事故
D.一級醫(yī)療事故
E.不屬于醫(yī)療事故
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1.單項選擇題屬于護理質量管理的自我監(jiān)控中最關鍵的層次的是()。
A.病區(qū)護士長層次
B.總護士長層次
C.護理部層次
D.護士層次
E.護士組長層次
2.單項選擇題關于有效溝通的原則,不包括()。
A.目的明確原則
B.事先計劃原則
C.及時的原則
D.避免使用非正式溝通的原則
E.信息明確原則
3.單項選擇題關于授權原則,不正確的是()。
A.視能授權
B.公平競爭
C.合法合理
D.監(jiān)督控制
E.權責對等
4.單項選擇題下列的協(xié)調原則中能反映“通過經常性的各種有效信息的傳遞,使組織成員建立密切關系”的是()。
A.公平公正原則
B.經濟效能原則
C.勤于溝通原則
D.合理結構原則
E.整體優(yōu)化原則
最新試題
組織中許多分歧和矛盾都是由于沒有溝通而引起的。
題型:判斷題
簡要回答懲罰與負強化的關系。
題型:問答題
非正式溝通具有自發(fā)性、靈活性和不可靠性的特點。
題型:判斷題
上行溝通
題型:名詞解釋
良好的溝通是指信息的發(fā)出和接受者雙方能達成一致的意見。
題型:判斷題
什么情況下適合使用單向溝通?
題型:問答題
組織內正常有效的溝通,是維持良好的人際關系,保證各部門及單元工作目標的協(xié)調一致,提高組織效率的基本條件。
題型:判斷題
有些問題通過正式組織渠道不易解決,可通過非正式組織加以溝通。
題型:判斷題
非正式溝通對正式溝通既有補充作用,但又有擾亂作用,但主要表現(xiàn)為副作用,因而不能聽之任之。
題型:判斷題
強化
題型:名詞解釋