殘疾人的心理特點不包括（）。

心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段（）心理活動活躍而波動的階段（）正常心理開始成長和發(fā)育階段（）

催眠術治療及對精神患者的許多治療措施，屬于（）醫(yī)生和患者都是積極主動的參與者這一模式，屬于（）醫(yī)生是主角，患者是配角這一模式，屬于（）大多數(shù)慢性病患者，如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關系均屬（）如何啟發(fā)和調動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員（特別是醫(yī)生）的重大責任，這一模式屬于（）患者遵照醫(yī)務人員開列的處方或其他醫(yī)囑進行檢查、治療和預防疾病復發(fā)的行為，指的是（）目前醫(yī)療實踐中的大多數(shù)醫(yī)患關系，屬于（）社會人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群，指的是（）麻醉和手術、急診情境在治療過程中都基本上不考慮患者的作用指的是（）

不只能通過記憶把經(jīng)歷過的事物回想起來，而且還能想出自己從未經(jīng)驗過的事物，稱為（）人的心理活動對一定對象的指向和集中，是人的心理活動的共同特性，稱為（）人類專門去揭示事物的這種內在的本質屬性和規(guī)律性的心理活動，是認識過程的核心，稱為（）憑借人特有的語言，通過分析綜合，判斷事物的本質及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，稱為（）

開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應是（）心理衛(wèi)生保健的關鍵時期應是（）自我意識發(fā)展開始時期應是（）

一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習慣的行為方式的個性心理特征，是個性心理特征中最核心的內容，屬于（）個體內在的、不依活動的目的和內容而轉移的，穩(wěn)定持久的心理活動和行為方面的動力特征，使全部心理活動染上個人獨特的色彩，稱為（）由一種目標或對象所引導、激發(fā)和維持的個體活動的內在心理或內在動力，稱為（）直接影響活動效率，使活動順利進行的個性心理特征，稱為（）

殘疾人的心理變化過程（）。

殘疾人適應理論的心理理論（）殘疾人適應理論的整合理論（）殘疾人適應理論的社會理論（）

病人患病后對許多事情都需要詢問工作人員或周圍的人，要求他們給予關心，行為像兒童，這種現(xiàn)象稱為（）。

人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映，對感覺信息的組織和解釋過程，稱為（）看見一面紅旗，這種心理活動屬于（）