單項(xiàng)選擇題患者王某來自偏遠(yuǎn)的山區(qū)，沒有文化，她住院后，護(hù)士像媽媽對待孩子一樣細(xì)心體貼地照顧她。這種護(hù)患關(guān)系的模式屬于（）。

A.主動－被動型
B.指導(dǎo)－合作型
C.共同參與型
D.平等互助型
E.幫助－被幫助型


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1.單項(xiàng)選擇題在下列護(hù)士和患者的溝通中，所提問題屬于閉合式提問的是（）。

A.您以前服用過這種藥嗎？
B.您對這種治療方案的看法是怎樣的？
C.您覺得醫(yī)院的飲食如何？
D.您對我們的工作還有什么意見？
E.您用藥后的感覺怎么樣？

2.單項(xiàng)選擇題下列不恰當(dāng)?shù)拈_場語言是（）。

A.您今天感覺怎么樣？
B.您這樣坐著，感覺舒服嗎？
C.您這束花真漂亮，是家人送的吧？
D.您看上去沒什么病啊，怎么來醫(yī)院了？
E.你是王明先生床吧？

3.單項(xiàng)選擇題住院患者王某，男性，52歲。護(hù)士小高和患者初次見面，為了打消陌生感、幫助建立關(guān)系，小王宜采用的溝通層次為（）。

A.用寒暄、應(yīng)酬式的語言進(jìn)行一般性交談
B.陳述事實(shí)的溝通
C.彼此談?wù)摽捶?、交流意見的溝?br /> D.交流感情的溝通
E.交流感受的溝通

6.單項(xiàng)選擇題護(hù)士小張?jiān)诤突颊叩臏贤ㄖ校尰颊邤⑹銎鋫€人病史，小張認(rèn)真記錄患者曾患疾病、時間、診斷及治療情況，護(hù)士和患者之間的溝通屬（）。

A.寒喧式溝通
B.陳述事實(shí)的溝通
C.分享個人想法和判斷的溝通
D.分享感覺的溝通
E.溝通高峰

最新試題

一位護(hù)士正在為一位即將出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)，此時護(hù)患關(guān)系處于（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

護(hù)士與患者交談前應(yīng)做好準(zhǔn)備，以下哪項(xiàng)是不需要的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

觸摸應(yīng)用于輔助療法時，主要作用是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功?；颊叻浅２粷M，其女兒向護(hù)士長抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。護(hù)患關(guān)系沖突的主要責(zé)任人是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

患者女性，81歲，退休干部。冠心病住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系融洽。第四天護(hù)士張某在為其進(jìn)行靜脈輸液時，靜脈穿刺3次均失敗，更換李護(hù)士后方成功?；颊叻浅２粷M，其女兒向護(hù)士長抱怨。從此，患者拒絕張護(hù)士為其護(hù)理。針對此患者的特點(diǎn)，最佳的護(hù)患關(guān)系模式為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

影響人際溝通效果的環(huán)境因素是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

關(guān)于溝通的層次，下列哪種說法是錯誤的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

首因效應(yīng)在感知陌生人時起重要的作用，而近因效應(yīng)在感知所熟悉的人時具有重要的作用。

題型：判斷題

患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術(shù)后，護(hù)士在探視時間與其進(jìn)行交談，交流過程中，護(hù)士手機(jī)來電，護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉；患者感到傷口陣陣疼痛，并很煩躁，患者女兒輕輕地安慰，最終交談無法再進(jìn)行下去，不得不終止。影響此項(xiàng)護(hù)患溝通的隱秘性因素是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

患者劉某，女，65歲，因COPD入院，病情較重，現(xiàn)臥床休息，神志清醒，為該患者進(jìn)行護(hù)理時應(yīng)采取的模式是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題