單項(xiàng)選擇題下面可以使期望模型中的三因素產(chǎn)生最強(qiáng)動(dòng)機(jī)的組合模式是()。

A.低的負(fù)效價(jià)、低期望和高工具性
B.高的正效價(jià)、高期望和低工具性
C.低的負(fù)效價(jià)、高期望和低工具性
D.高的正效價(jià)、高期望和高工具性


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題期望理論中,工具性是指()。

A.個(gè)體對(duì)所獲報(bào)酬的偏好強(qiáng)度
B.員工對(duì)努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度
C.員工對(duì)完成工作所需努力的程度
D.員工對(duì)一旦完成任務(wù)就可以獲得報(bào)酬的信念

2.單項(xiàng)選擇題員工努力工作能夠完成任務(wù)的信念強(qiáng)度,稱為()。

A.效價(jià)
B.動(dòng)機(jī)
C.期望
D.工具性

3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)期望理論的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.若員工強(qiáng)烈希望升職,則升職這種需要就對(duì)這名員工具有高效價(jià)
B.若報(bào)酬以績(jī)效數(shù)據(jù)(清晰)為基礎(chǔ)(公平性高),則工具性的估計(jì)值就低
C.期望理論的特色在于它強(qiáng)調(diào)情景性
D.只重視高效價(jià),而忽視高期望與高工具性是起不到高動(dòng)機(jī)的激勵(lì)性的

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于公平理論的說法,錯(cuò)誤的是()。

A.員工比較的是對(duì)自己和他人投入、產(chǎn)出的知覺
B.教育水平較高的員工做比較的時(shí)候依據(jù)的信息比較片面
C.感到報(bào)酬不足的員工可能會(huì)減少自己的工作投入
D.在管理中應(yīng)盡量使不同的員工的投入產(chǎn)出比大致相同

5.單項(xiàng)選擇題有心理學(xué)研究表明,出色經(jīng)理人的成就需要、權(quán)力需要和親和需要的特點(diǎn)是()。

A.成就需要較低、權(quán)力需要較低、親和需要較高
B.成就需要較低、權(quán)力需要較高、親和需要較低
C.成就需要較高、權(quán)力需要較高、親和需要較低
D.成就需要較高、權(quán)力需要較低、親和需要較高