單項選擇題在俄亥俄模式中，高創(chuàng)制且高度關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)比其他類型的領(lǐng)導(dǎo)更能促使員工有()。

A.高的績效和高的工作滿意度
B.高的績效和低的工作滿意度
C.低的績效和低的工作滿意度
D.低的績效和高的工作滿意度


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1.單項選擇題路徑——目標(biāo)理論是由()提出的。

A.斯托克蒂爾
B.格雷恩
C.巴斯
D.羅伯特.豪斯

2.單項選擇題行為矯正是()在管理實踐中的應(yīng)用。

A.期望理論
B.公平理論
C.強化理論
D.三重需要理論

3.單項選擇題雙因素理論又稱為()。

A.激勵—保健因素理論
B.激勵理論
C.保健理論
D.以上都不是

4.單項選擇題在馬斯洛的需要層次理論中，發(fā)揮個人潛能、實現(xiàn)個人理想的需要是()。

A.安全需要
B.尊嚴(yán)的需要
C.自我實現(xiàn)的需要
D.歸屬和愛的需要

5.單項選擇題()型的公司重視創(chuàng)造發(fā)明。

A.棒球隊
B.堡壘
C.俱樂部
D.學(xué)院