問答題當(dāng)前課程評價發(fā)展的基本特點是什么?
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1.問答題簡述新課程改革的具體目標(biāo)。
4.單項選擇題“關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學(xué)生實際存在的愛好、興趣和差異()。
A．完全由學(xué)生自己決定如何學(xué)習(xí)
B．將學(xué)生分按優(yōu)、中、差分班教學(xué)
C．使每個學(xué)生的特長都得到發(fā)揮
D．大力培養(yǎng)單科獨進的尖子生
5.單項選擇題貫徹新課程“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到()。
A．充分地傳授知識
B．尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異
C．培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
D．讓學(xué)生自主地選擇課程
最新試題
陶行知先生倡導(dǎo)的“生活即教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。
題型：單項選擇題
課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。
題型：單項選擇題
在中學(xué)階段開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課程屬于（）。
題型：單項選擇題
最早把評價引入課程編制過程中的是（）。
題型：單項選擇題
以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）。
題型：單項選擇題
我國中學(xué)普遍實行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
在教材編寫過程中，課程內(nèi)容前后反復(fù)出現(xiàn)，且后面內(nèi)容是對前面內(nèi)容的擴展和深化，這種教材編排方式是（）。
題型：單項選擇題
校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。
題型：單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是（）。
題型：單項選擇題