單項選擇題舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題由鼻深吸氣，鼓腮維持數(shù)秒，然后呼出（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
2.單項選擇題雙唇夾住吸管或壓舌板，逐漸延長保持時間（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
3.單項選擇題下頜關節(jié)被動上抬、下拉的運動訓練（）。
A.呼吸訓練
B.下頜運動功能訓練
C.口唇運動功能訓練
D.舌運動功能訓練
E.鼻咽腔閉鎖功能訓練（軟腭訓練）
4.單項選擇題構音障礙的訓練重點應放在（）。
A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
5.單項選擇題完全性失語的訓練重點應放在（）。
A.呼名訓練
B.閱讀理解訓練
C.聽理解訓練
D.構音器官運動功能訓練
E.非語言交流手段的訓練
最新試題
患者，男性，68歲。左側大面積腦梗死致完全性失語，該患者訓練重點應放在（）。
題型：單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中，"讓患者口內銜以系線的大紐扣，治療師牽拉系線，患者緊閉口唇進行對抗，盡量不使紐扣脫出"屬于（）。
題型：單項選擇題
構音障礙患者的構音器官運動功能訓練不包括（）。
題型：單項選擇題
構音障礙患者的發(fā)音訓練中，“如‘pa－da－ka’”屬于（）。
題型：單項選擇題
指導患者以較常人緩慢的速度進行攝食、咀嚼和吞咽。一般每餐進食的時間控制在（）。
題型：單項選擇題
吞咽障礙間接訓練方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘渣"屬于（）。
題型：單項選擇題
輔助吞咽動作中，"每次進食吞咽后，應反復作幾次空吞咽，使食塊全部咽下，然后再進食"屬于（）。
題型：單項選擇題
一口量即攝食時，最適于患者開始練習吞咽的每次入口量（）。
題型：單項選擇題
失語癥PACE技術訓練方法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
舌尖沿上下齒齦做環(huán)形運動（）。
題型：單項選擇題