單項(xiàng)選擇題患者，男，58歲，因兩個(gè)月前腦梗死遺有偏癱入住康復(fù)科治療，入院時(shí)檢查左上肢肌張力增高，肘關(guān)節(jié)大部分范圍都緊張，坐位下可主動(dòng)屈膝大于100°，可抗阻獨(dú)自站立，能獨(dú)立行走。請(qǐng)問(wèn)這位患者左上肢肘屈肌群肌張力改良Ashworth分級(jí)是（）。
A.Ⅰ
B.Ⅰ
C.Ⅱ
D.Ⅲ
E.Ⅳ
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1.單項(xiàng)選擇題患者，男，58歲，因兩個(gè)月前腦梗死遺有偏癱入住康復(fù)科治療，入院時(shí)檢查左上肢肌張力增高，肘關(guān)節(jié)大部分范圍都緊張，坐位下可主動(dòng)屈膝大于100°，可抗阻獨(dú)自站立，能獨(dú)立行走。請(qǐng)問(wèn)此患者站立平衡功能屬于（）。
A.0
B.Ⅰ
C.Ⅱ
D.Ⅲ
E.Ⅳ
2.單項(xiàng)選擇題患者，男，58歲，因兩個(gè)月前腦梗死遺有偏癱入住康復(fù)科治療，入院時(shí)檢查左上肢肌張力增高，肘關(guān)節(jié)大部分范圍都緊張，坐位下可主動(dòng)屈膝大于100°，可抗阻獨(dú)自站立，能獨(dú)立行走。請(qǐng)問(wèn)此患者下肢按Brunnstrom分期為（）。
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
E.Ⅴ
3.單項(xiàng)選擇題患者，男，腦外傷后2個(gè)月，言語(yǔ)對(duì)答切題，四肢肌力5級(jí)，不能按指令出示手指，也不能模仿治療師所做手指動(dòng)作，能說(shuō)出鋼筆的作用，但不能用鋼筆寫字。該患者患有哪種失認(rèn)癥（）。
A.觸覺(jué)失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.視空間失認(rèn)
D.手指失認(rèn)
E.形狀失認(rèn)
4.單項(xiàng)選擇題患者，男，腦外傷后2個(gè)月，言語(yǔ)對(duì)答切題，四肢肌力5級(jí)，不能按指令出示手指，也不能模仿治療師所做手指動(dòng)作，能說(shuō)出鋼筆的作用，但不能用鋼筆寫字。該患者患有哪種失用癥（）。
A.口顏面失用
B.意念性失用
C.意念運(yùn)動(dòng)性失用
D.發(fā)音失用
E.構(gòu)成失用
5.單項(xiàng)選擇題患者，女，40歲，車禍致顱腦外傷，經(jīng)腦外科手術(shù)治療，病情平穩(wěn)，兩個(gè)月轉(zhuǎn)至康復(fù)科，MRI示右側(cè)額葉大面積出血。該患者在作業(yè)治療方面，最需要進(jìn)行的訓(xùn)練是（）。
A.自知力訓(xùn)練
B.提高醒覺(jué)能力的訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練
D.記憶能力的訓(xùn)練
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
最新試題
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
正常動(dòng)作的特點(diǎn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
步頻、步速、跨步時(shí)間和單腿支撐時(shí)間等評(píng)定步態(tài)的指標(biāo)屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺(jué)形象相聯(lián)，通過(guò)聯(lián)想，幫助記憶。這種方法叫做（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
坐位平衡訓(xùn)練時(shí)，Ⅱ級(jí)平衡訓(xùn)練（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為該患者配置輪椅確定座位時(shí)，臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
評(píng)定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
針對(duì)該患者步態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
該患者的診斷為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
被動(dòng)屈膝的大部分運(yùn)動(dòng)肌張力明顯增加，但膝關(guān)節(jié)仍能較容易地被移動(dòng)，按改良Ashworth分級(jí)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題