單項選擇題關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論的陳述,正確的是()。

A.領(lǐng)導(dǎo)對團體成員同樣對待
B.領(lǐng)導(dǎo)往往對"圈外人"投入更多的時間和很少的正式領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
C.領(lǐng)導(dǎo)者和下屬兩者都作為個體,通過團體進行反饋
D.領(lǐng)導(dǎo)者的自我圖式是穩(wěn)定不變的,不受下屬行為反應(yīng)的影響


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題認為團隊績效的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配的理論是()。

A.權(quán)變理論
B.特質(zhì)理論
C.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
D.領(lǐng)導(dǎo)-成員交換理論

2.單項選擇題根據(jù)費德勒的權(quán)變理論,最適合于工作取向領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的情景是()。

A.上下級關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較高,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小
B.上下級關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較低,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小
C.上下級關(guān)系較壞,工作結(jié)構(gòu)化程度較高,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大
D.上下級關(guān)系較好,工作結(jié)構(gòu)化程度較低,領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小

4.單項選擇題根據(jù)路徑-目標(biāo)理論,如果下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的,可以帶來高績效和高滿意度的領(lǐng)導(dǎo)是()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

最新試題

關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說法,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的說法,正確的有()。

題型:多項選擇題

費德勒的權(quán)變理論認為,領(lǐng)導(dǎo)者與情景因素之間是否搭配,對團隊績效有著重要的影響。在費德勒提出的情景因素中不包括()。

題型:單項選擇題

伯恩斯認為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注任務(wù)的完成和員工的順從,更多依靠組織的激勵和懲罰來影響員工的績效,是他的()理論。

題型:單項選擇題

認為決策者在進行選擇的時候采用滿意原則而非最大化原則的決策模型是()

題型:單項選擇題

認為領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固定特質(zhì)且這些特質(zhì)是與生俱來的觀點出自()。

題型:單項選擇題

魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)費德勒的權(quán)變押論,不屬于情景性因素的維度是()。

題型:單項選擇題

小張發(fā)現(xiàn),他的領(lǐng)導(dǎo)在做決策時收集盡可能多的信息,與盡可能多的人進行討論,而且擅長使用創(chuàng)新的方法解決問題。這種決策風(fēng)格屬于()。

題型:單項選擇題

生命周期理論認為,影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個重要因素是()。

題型:單項選擇題