多項選擇題信度系數在解釋個人分數的意義時的作用是()。
A.通過應用測量標準誤去體現
B.估計真實分數的范圍
C.了解實得分數再測時可能的變化情形
D.了解具體的誤差分數的大小
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1.多項選擇題測量的標準誤與信度之間的關系是()。
A.信度越低,標準誤越小
B.信度越低,標準誤越大
C.信度越高,標準誤越大
D.信度越高,標準誤越小
2.多項選擇題導出分數的特性包括()。
A.與原始分數等值
B.具有意義
C.等單位
D.具有參照點
3.多項選擇題美國心理學家卡特爾(J.M.Cattell)對促進心理測驗發(fā)展做出的巨大貢獻是()。
A.使心理測驗首次出現于心理學文獻中
B.認為心理學應立足于實驗和測驗
C.為智力測量制定了常模
D.認為心理測驗應有普遍的標準
4.多項選擇題任何測量都應該具備的要素是()。
A.量表
B.參照點
C.等級
D.單位
5.多項選擇題測量的元素包括()。
A.事物
B.數字
C.法則
D.描述
最新試題
測驗實施中的干擾因素包括()。
題型:多項選擇題
在檢驗一個測驗的效標效度時,難點在于找到合適的效標。因此效標的選擇至關重要,一個好的效標必須具備()的條件。
題型:多項選擇題
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。
題型:多項選擇題
心理測驗命題的一般原則可以從()等方面來考慮。
題型:多項選擇題
對測驗分數做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測驗的信度和效度的資料,在解釋測驗分數時,一定要依據從()中獲得的資料。
題型:多項選擇題
效標效度的主要評估方法有()。
題型:多項選擇題
在選擇題目的形式時,需要考慮()。
題型:多項選擇題
心理測驗的目標分析因測驗不同而異,一般可分為()。
題型:多項選擇題
在對測驗分數進行綜合分析時,要做到()。
題型:多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括()。
題型:多項選擇題