A.注意過程、保持過程、動(dòng)作再現(xiàn)過程、動(dòng)機(jī)過程
B.聯(lián)想過程、模仿過程、強(qiáng)化過程
C.觀察過程、學(xué)習(xí)過程、模仿過程、強(qiáng)化過程
D.模仿過程、外部強(qiáng)化過程、內(nèi)部強(qiáng)化過程、鞏固過程
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A.社會(huì)心理學(xué)研究結(jié)論不存在所謂的"生態(tài)學(xué)效度"問題
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能任意地推廣到現(xiàn)實(shí)情境中
C.學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)理論，一定要把握其局限和適用范圍
D.20世紀(jì)70年代出現(xiàn)"社會(huì)心理學(xué)危機(jī)"的原因，是社會(huì)心理學(xué)研究結(jié)論的解釋力較弱
A.F.奧爾波特
B.勒溫
C.特里普力特
D.麥獨(dú)孤
A.檔案法的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)研究對(duì)象的心理干擾小
B.缺點(diǎn)是工作量大，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，分析數(shù)據(jù)的難度也較大
C.檔案法是一種內(nèi)容分析的方法
D.心理咨詢中考察求助者的個(gè)人成長報(bào)告，不屬于檔案法
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.檔案法
D.內(nèi)容分析法
A.目的性原則
B.全面性原則
C.非暗示性原則
D.系統(tǒng)性原則
A.問卷的標(biāo)準(zhǔn)化程度高
B.問卷法可以在短期內(nèi)獲得大量的信息
C.問卷涉及的問題應(yīng)該盡可能廣一些，要弄清被調(diào)查者的所有信息
D.問卷設(shè)計(jì)要遵守非歧義性原則
A.訪談法就是普通的"聊天"
B.要取得成功，訪談?wù)弑仨殑?chuàng)造相互信任的氛圍，取得被訪者的積極配合
C.訪談法是直接搜集資料的基本方法
D.訪談過程是訪談?wù)吲c被訪者雙方互相影響的過程
A.統(tǒng)計(jì)法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.檔案法
A.紙筆法
B.量表法
C.訪談法
D.檔案法
A.社會(huì)心理學(xué)研究要注意密切地聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)
B.社會(huì)心理學(xué)不僅要把所研究的對(duì)象納入系統(tǒng)進(jìn)行考察，而且要用系統(tǒng)的方法來研究
C.社會(huì)心理學(xué)的研究要盡力避免對(duì)被試者的身心健康造成傷害
D.研究者要采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，對(duì)客觀事實(shí)不能歪曲和臆測(cè)
最新試題
減少群體沖突和偏見的方法主要有（）。
非正式群體存在的意義（）。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對(duì)利他行為的影響。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有（）。
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
外界壓力主要來自（）。
人們?cè)谌后w過程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有（）。