A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.目標(biāo)
C.被領(lǐng)導(dǎo)者
D.環(huán)境
E.威權(quán)性
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A.特質(zhì)理論
B.行為理論
C.民主理論
D.參與理論
E.權(quán)變理論
A.交往需求
B.安全需求
C.自尊心需求
D.自我表現(xiàn)的需求
E.生理需求
A.測(cè)量生理反應(yīng)
B.測(cè)量行為
C.測(cè)量無(wú)意識(shí)聯(lián)想
D.測(cè)量心理
E.測(cè)量感情
A.群體支柱功能
B.評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的功能
C.對(duì)群體成員的約束功能
D.行為矯正功能
E.影響他人的功能
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.被領(lǐng)導(dǎo)
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.合作
E.攻擊
最新試題
非正式群體存在的意義()。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
外界壓力主要來(lái)自()。
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有()。
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無(wú)辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫?huì)去做,這種服從傾向背后的因素有()。
群體壓力的形成過(guò)程包括()。
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會(huì)行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來(lái)有()。