A.并列直進式
B.并列螺旋式
C.混合螺旋式
D.混合直進式
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A.范圍應與測驗計劃的雙向細目表相一致
B.數(shù)量要比最后所需的數(shù)目多一倍至幾倍
C.難度必須符合測驗目的
D.說明必須清楚、明白
A.測驗的目的
B.材料的性質
C.接受測驗的團體的特點
D.各種實際因素
A.內(nèi)容以有意義的概念、事實或基本原則為基礎
B.每道題只能包含一個概念
C.盡量避免否定的敘述,尤其是雙重否定
D."是"、"非"題的數(shù)目應基本相等,隨機排列
A.題干問題明確,避免與選項用詞一致
B.選項簡明扼要,長度相等
C.每題只給一個正確答案
D.選項最好用同一形式
A.命題時假定受測者具有某種行為
B.命題時假定規(guī)范不一致
C.涉及社會禁忌或個人隱私的題目不使用
D.指出該行為是常見的,雖然是違規(guī)的
A.題目應有確切的答案
B.題目的內(nèi)容不要超出受測團體的知識水平和理解能力
C.題目不可令人費解
D.題目不能有歧義
A.內(nèi)容
B.文字
C.理解
D.社會敏感性
A.確定哪些心理特征和行為可以使要預測的活動達到成功
B.編制相應的心理特征和行為的有關條目
C.進行預測驗和正式測驗,以建立心理測驗手冊
D.建立衡量受測者是否成功的標準
A.工作分析
B.對特定的概念下定義
C.確定測驗的具體內(nèi)容
D.列雙向細目表
A.描述
B.診斷
C.選拔
D.預測
最新試題
主測者的心理測驗專業(yè)理論知識包括()。
計算區(qū)分度最常用的方法是相關法。常用的相關法有()。
選擇題要編好題干,也要編好選項,必須注意()。
測題常見的排列方式有()。
一般來說,測驗的項目分析包括()分析。
下列公式中,()是計算項目難度的公式。
在對測驗分數(shù)進行綜合分析時,要做到()。
效標效度反映的是測驗預測個體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效性程度。它可分為()。
主測者的知識結構是指開展心理測驗工作所必須具備的()。
心理測驗命題的一般原則可以從()等方面來考慮。