A.通過(guò)講解行為療法的原理,使求助者改變認(rèn)知
B.通過(guò)特定的行為模式,讓求助者體驗(yàn)過(guò)去忽略的與認(rèn)知有關(guān)的情緒
C.通過(guò)行為訓(xùn)練,建立新的條件反射
D.運(yùn)用獎(jiǎng)懲手段,培養(yǎng)新的認(rèn)知模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建議
B.演示
C.模仿
D.三者結(jié)合
A.周邊性錯(cuò)誤觀念
B.邊緣性錯(cuò)誤觀念
C.非中心性錯(cuò)誤觀念
D.次要錯(cuò)誤觀念
A.由咨詢師提出特定的問(wèn)題
B.把求助者的注意力導(dǎo)向與他的情緒和行為密切的方面
C.鼓勵(lì)求助者說(shuō)明自己的看法
D.鼓勵(lì)求助者進(jìn)入一種現(xiàn)實(shí)的或想象的情境
A.建立咨詢關(guān)系,確定咨詢目標(biāo)
B.運(yùn)用提問(wèn)和自我審查技術(shù)確定問(wèn)題
C.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念
D.糾正核心錯(cuò)誤觀念
A.阿爾伯特·艾利斯的認(rèn)知療法
B.阿倫·貝克的合理情緒行為療法
C.卡爾·羅杰斯的求助者中心療法
D.唐納德·梅肯鮑姆的認(rèn)知行為療法
最新試題
根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果,該求助者可能有的人格特征包括()。
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
可以反映該求助者社會(huì)功能損害的證據(jù)包括()。
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
在本案例中,心理咨詢師對(duì)求助者的接納應(yīng)該包括()。
在實(shí)施陽(yáng)性強(qiáng)化時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇òǎǎ?/p>
求助者中心療法對(duì)人性的看法是什么?
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f(shuō)明其存在()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
兒童行為量表(CBCL)可以用于測(cè)查兒童()。