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多項選擇題個案會談是指社會工作者與服務(wù)對象進(jìn)行面對面的有目的的專業(yè)談話，它的主要技巧包括支持性技巧、引領(lǐng)性技巧和影響性技巧，其中引領(lǐng)性技巧主要包括（）。

A.澄清
B.對焦
C.披露
D.建議
E.摘要

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1.多項選擇題評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評定，其經(jīng)常采用的方法有（）。

A.由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r以及對服務(wù)工作的滿意程度
B.由社會工作者本人評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r
C.由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r
D.由社會公眾對社會工作者的工作進(jìn)行評估
E.由服務(wù)機(jī)構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r

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2.多項選擇題服務(wù)工作計劃順利展開之后，就會進(jìn)入服務(wù)工作的結(jié)束階段。結(jié)案時可以采?。ǎ┬问健?/a>

A.直接告訴服務(wù)對象
B.延長服務(wù)間隔的時間
C.變化聯(lián)系的方式
D.改變與服務(wù)對象的關(guān)系
E.不與服務(wù)對象聯(lián)系

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3.多項選擇題李某是某高校大二學(xué)生。因來自農(nóng)村，具有嚴(yán)重的自卑心理，同時自尊心極強(qiáng)，想以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來展現(xiàn)自己的才能，只知學(xué)習(xí)與考試。上了大學(xué)之后，由于過度的學(xué)習(xí)和來自各方面的壓力，他開始出現(xiàn)注意力難以集中的現(xiàn)象，上課聽講效率很低，由此壓力變得更大，并且出現(xiàn)了一定程度的失眠現(xiàn)象。社會工作者在介入治療時，向他提供了一些新的知識與行動領(lǐng)域，鼓勵他去尋找學(xué)習(xí)之外的興趣，并運(yùn)用心理學(xué)知識幫助他調(diào)整自己的認(rèn)知，緩解了他的心理壓力。在案例中，社會工作者扮演了（）的角色。

A.聯(lián)系人
B.教育者
C.倡導(dǎo)者
D.治療者
E.使能者

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4.多項選擇題收集完成資料后，社會工作者需要依據(jù)收集的資料對服務(wù)對象問題的成因和發(fā)展變化過程進(jìn)行評估，需從（）方面做出確定。

A.周圍環(huán)境對服務(wù)對象的影響
B.服務(wù)對象的問題
C.服務(wù)對象問題產(chǎn)生的原因
D.服務(wù)對象曾經(jīng)做出的努力
E.社會工作者的自身能力

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5.多項選擇題社會工作者在收集與服務(wù)對象問題有關(guān)的資料時，應(yīng)（）。

A.關(guān)注服務(wù)對象的個人情況
B.了解自己的能力范圍
C.關(guān)注服務(wù)對象所處的自然環(huán)境
D.關(guān)注服務(wù)對象個人與周圍環(huán)境的互動情況
E.關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境

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