A.了解、認識和發(fā)揮自己的潛能
B.學習新知識和新方法
C.相互理解與相互協(xié)助
D.從創(chuàng)傷中康復
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A.支持小組
B.教育小組
C.成長小組
D.學習小組
A.治療小組
B.支持小組
C.教育小組
D.成長小組
A.促進組員互動
B.促成組員合作
C.發(fā)展組員分工
D.進行組員評估
A.及時進行小結
B.摘述成員表述
C.適當自我表露
D.用引導的技巧指出討論的方向,提示討論的重點
A.在小組中分享自己的親身經歷
B.專注地傾聽組員的分享
C.鼓勵組員之間給予適當的回饋
D.非批判性地幫助組員梳理發(fā)言
最新試題
促進組員溝通的技巧包括()。
經過幾次聚會,單親兒童小組的凝聚力得到了大大增強,小組成員真切地體會到了他人對自己的關心與信任,組員之間關系親密,小組結構也趨于穩(wěn)定,此時社會工作者的責任和角色是()。
成長小組組員聚會時討論非常熱烈,互不相讓,甚至有相互攻擊的行為。社會工作者除細心傾聽組員的意見外,還應指出小組面臨的沖突,讓他們一起面對,尋求處理的辦法。社會工作者運用的小組技巧有()。
癌癥病友小組的活動要結束了,在結束階段,社會工作者的主要任務是()。
社會工作者吳某最近為社區(qū)內的貧困人群開展小組工作,吳某運用發(fā)展模式開展活動。下列選項中,符合發(fā)展模式的實施原則的是()。
在單親兒童小組工作中,社會工作者初步擬定了一個活動方案,并將這個方案帶到小組聚會中讓成員們對其加以討論。小組討論在社會工作實踐中可以起到()作用。
小組工作的展開和繼續(xù),需要有豐富多彩的小組活動的支持。因此,小組活動的設計就成為小組工作的一個重要技巧。下列關于小組活動設計考慮因素的說法中,正確的有()。
小組工作有以下幾個要素()。
在上題的案例中,孩子們對于這個問題討論得十分熱烈,從家長限制上網到家長管束太多再到家長是否處于更年期的問題,此時社會工作者需要暗示討論的方向,提示成員們討論的重點,在引導提示時,社會工作者應注意()。
社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點燈”工作。以下說法中,正確的是()。