A.安排父子每天交流1小時
B.建立良好的父子關(guān)系
C.父子每周一起參加一次活動
D.父子每天鍛煉身體
E.父子一起參加社區(qū)每周組織的社會活動
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A.服務對象的情況、問題與需要
B.孩子的病癥和持續(xù)時間
C.問題發(fā)生過程
D.服務對象的處境
E.自閉癥兒童群體存在的問題
A.提供支持
B.減輕服務對象因求助帶來的內(nèi)心焦慮
C.協(xié)助服務對象建立對自己的正確看法
D.替服務對象做決定
E.促成服務對象為解決問題采取有效的行動
A.服務對象的情況、問題與需要
B.孩子的病癥和持續(xù)時間
C.問題是如何發(fā)生的
D.服務對象的處境
E.自閉癥兒童群體存在的問題
A.了解服務對象的求助原因
B.選擇幫助服務對象的方法
C.了解服務對象的求助過程
D.初步評估服務對象的問題
E.決定是否接案
A.識別服務對象問題的客觀因素
B.識別服務對象問題的主觀因素
C.識別服務對象及環(huán)境的消極因素
D.決定提供服務的方式和內(nèi)容
E.識別服務對象及環(huán)境的積極因素
最新試題
社會工作評估是一個系統(tǒng)收集資料以對社會工作的介入過程和結(jié)果進行判斷和審視的過程。以下屬于社會工作評估收集資料的途徑的是（）。
服務計劃的構(gòu)成部分包括（）。
在制定服務計劃時，應注意的原則有（）。
社工老李在外出開展服務時，遇到了因怕同學欺負不敢進學校的小明，社工老李在了解小明拒絕上學的緣由后，主動邀請到社工機構(gòu)，在此過程中小明屬于（）服務對象。
在青少年服務中，以下屬于間接介入關(guān)注對象的是（）。
王波是一名社會工作者，正在為服務對象制訂服務計劃，那么她的服務計劃中應包括的內(nèi)容有（）。
為了準備接案，社會工作者除了需要了解服務對象的來源、類型外，還要了解他們的（）。
評估應該注意的事項包括（）。
為使接案會談順利進行，工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。面談技巧主要包括（）。
在社會工作的預估階段，服務對象對問題的實際感受屬于（）。