單項選擇題為了準備接案,社會工作者除了需要了解服務對象的來源、類型外,還要了解他們的()。
A.外貌
B.求助過程
C.對社工的認可度
D.學歷情況
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1.單項選擇題李奶奶與留守兒媳因管教孩子發(fā)生沖突,兒媳一氣之下回了娘家,李奶奶請社工"管管兒媳",為了有效幫助李奶奶一家,社工除了和李奶奶、李爺爺深入交談,還請鄰居介紹李奶奶家的情況,在本案例中,社會工作者收集服務對象資料的方法是()。
A.家訪
B.咨詢
C.問卷
D.詢問
2.單項選擇題9歲的小麗在一次地震中受重傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小麗的母親來求助,但機構沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者。此時最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.鼓勵小玲參加成長小組
B.安排志愿者陪伴小玲
C.讓小玲參加社區(qū)活動
D.將小玲轉介到其他服務機構
3.單項選擇題()是一個人和另一個人(或兩個以上的人)借助語言或非語言符號彼此互相交換觀念、信息、態(tài)度、感受和情感等內容的動態(tài)過程。
A.接案
B.人際溝通
C.傾聽
D.訪談
4.單項選擇題小明從小被父母寵愛有加,學習成績也特別好,但上初中后逐漸對學習失去興趣,性格變得很叛逆。父母教育孩子時感到束手無策而求助社工。小明是()的服務對象。
A.潛在
B.現(xiàn)有
C.外展
D.自愿
5.單項選擇題()是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并接受社會工作服務的過程。
A.協(xié)商
B.熟悉
C.參與
D.接案
最新試題
在制定服務計劃時,應注意的原則有()。
題型:多項選擇題
介入是社會工作中的一個重要階段。對各種不同的介入,社會工作者形成的介入的不同類型主要有()。
題型:多項選擇題
為了準備接案,社會工作者除了需要了解服務對象的來源、類型外,還要了解他們的()。
題型:單項選擇題
社會工作者在幫助一對要離婚的夫婦時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫婦倆有一個7歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了上小學的年齡但找不到愿意接收他的學校。為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關心自己,夫妻倆為此不斷爭吵,導致要離婚。”上述記錄包含了()。
題型:多項選擇題
小紅因和母親的溝通存在困難前來求助。針對小紅的問題,小陳開展的下列服務中,屬于直接介入的有()。
題型:多項選擇題
在社會工作中,預估的主要任務有()。
題型:多項選擇題
接案階段的主要工作和步驟包括()。
題型:多項選擇題
評估應該注意的事項包括()。
題型:多項選擇題
9歲的小麗在一次地震中受重傷,之后常因做噩夢而哭醒,對母親格外依戀,小麗的母親來求助,但機構沒有擅長兒童創(chuàng)傷輔導的工作者。此時最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
社工老李在外出開展服務時,遇到了因怕同學欺負不敢進學校的小明,社工老李在了解小明拒絕上學的緣由后,主動邀請到社工機構,在此過程中小明屬于()服務對象。
題型:單項選擇題