A.正式績(jī)效溝通
B.非正式績(jī)效溝通
C.書面報(bào)告
D.定期會(huì)面
E.結(jié)構(gòu)化績(jī)效溝通
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A.績(jī)效改進(jìn)溝通需制定績(jī)效改進(jìn)方案
B.知識(shí)能力不足主要溝通培訓(xùn)輔導(dǎo)
C.經(jīng)驗(yàn)不足主要溝通鍛煉機(jī)會(huì)
D.態(tài)度問題需要批評(píng)教育
E.這種溝通需要談過去績(jī)效表現(xiàn)
A.指示型輔導(dǎo)
B.方向型輔導(dǎo)
C.結(jié)果型輔導(dǎo)
D.鼓勵(lì)型輔導(dǎo)
E.過程型輔導(dǎo)
A.當(dāng)員工需要征求意見時(shí)
B.當(dāng)員工希望幫助解決問題時(shí)
C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)可以改進(jìn)的機(jī)會(huì)時(shí)
D.當(dāng)員工培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)
E.當(dāng)上一個(gè)考評(píng)期剛剛結(jié)束時(shí)
A.能夠集中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與員工個(gè)人的工作產(chǎn)出
B.采用關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)突出員工的貢獻(xiàn)率
C.明確界定關(guān)鍵性工作產(chǎn)出的權(quán)重
D.能跟蹤檢查團(tuán)隊(duì)與員工個(gè)人的實(shí)際表現(xiàn)
E.基本由量化指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建而成
A.績(jī)效管理的參與者對(duì)績(jī)效考評(píng)的結(jié)果不清楚
B.績(jī)效管理的參與者不知道如何衡量績(jī)效結(jié)果
C.考評(píng)對(duì)象多樣
D.考評(píng)范圍多樣
E.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)難以把握
最新試題
績(jī)效監(jiān)控的有效性主要取決于()。
績(jī)效溝通的重要性體現(xiàn)在()
績(jī)效考評(píng)后臺(tái)系統(tǒng)的主要功能包括()
根據(jù)面談的具體過程及特點(diǎn),可將績(jī)效面談分為()。
常見的考評(píng)尺度主要包括()。
品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)方法的優(yōu)點(diǎn)包括()。
人力資源管理部門應(yīng)設(shè)計(jì)出完善的考評(píng)者培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)者考評(píng)達(dá)到()目的。
360度考評(píng)方法的優(yōu)點(diǎn)包括()等。
KPI的標(biāo)準(zhǔn)水平可作出的區(qū)分是()。
績(jī)效考評(píng)和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的()