A.鼓勵組員相互介紹自己的興趣愛好
B.及時進行小結(jié)
C.幫助組員相互理解
D.讓其他組員與發(fā)言的老人進行相互反饋
E.工作者示范引導
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.小組基線評估
B.小組的需求評估
C.小組過程評估
D.小組的效果評估
E.組前計劃評估
A.工作準備階段
B.工作開始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階段
D.后期成熟階段
A.領(lǐng)導者
B.決策者
C.引導者
D.治療者
A.尋求認同感
B.保護自己
C.對小組活動不滿
D.對社會工作者不滿
A.5
B.8
C.10
D.25
最新試題
在小組工作準備階段,社會工作者通過()或()形式,對可能的小組組員進行必要的遴選和評估。
社會工作者想針對社區(qū)中的孤寡老人開展小組活動,他在制訂工作計劃時,設計招募計劃,需要注意()等方面的內(nèi)容。
社會工作者想針對"青少年成長問題"組織一個討論小組,你認為參加這個小組的人數(shù)為()個人比較合適。
社會工作實習生小燕在某福利院參與對老年人的服務。在設計小組活動中,小燕擬為高齡老年人設計"擊鼓傳花"的熱身游戲。督導員老王建議小燕在設計游戲首先要考慮()。
在小組活動中,社會工作者想要塑造信任的小組氣氛,需要從()方面入手。
關(guān)于小組工作的定義,雖然各不相同,但大致涉及以下()要素。
在開展老人康樂小組活動的開始階段,組員之間沒有太多的交流和溝通,為此,小組工作者可以利用()溝通技巧來促進各位組員之間的相互交流。
與個案工作和社區(qū)工作等方法相比,小組工作方法有其自己的特點。小組工作具有以下哪些特點()。
在社會工作機構(gòu)舉辦的若干次小組活動中,社會工作者小王發(fā)現(xiàn)有一個組員有一兩次沒理由的缺席,小王分析這個組員可能是用這種方式()。
下列服務對象中,屬于小組治療模式的服務對象的是()。