A.朱元璋關(guān)心民眾生活
B.朱元璋鼓勵(lì)發(fā)展紡織業(yè)
C.明朝極力加強(qiáng)專制皇權(quán)
D.明朝百姓服飾都有統(tǒng)一規(guī)范
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.博大精深、全面輝煌
B.澤被東西、影響深遠(yuǎn)
C.開放探求、兼收并蓄
D.崇尚實(shí)用、推陳出新
A、耕作方式的不斷改進(jìn)
B、土地制度的日漸變化
C、人類文明發(fā)展階段的演進(jìn)
D、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)制度的成熟
A.青苗法
B.募役法
C.方田均稅法
D.農(nóng)田水利法
A.春秋時(shí)期諸侯爭霸
B.戰(zhàn)國時(shí)期兼并戰(zhàn)爭
C.西周初分封制
D.西周末王室衰微
A.州級(jí)地方行政官員
B.州級(jí)地方監(jiān)察官員
C.具有行政職能的監(jiān)察官員
D.朝廷派出監(jiān)察地方的官員
A.鏟除藩鎮(zhèn)割據(jù)的社會(huì)基礎(chǔ)
B.利于各級(jí)政府部門提高工作效率
C.利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.利于社會(huì)安定
A.秦朝的御史大夫
B.漢朝的刺史
C.唐朝的節(jié)度使
D.宋朝的樞密使
A.皇帝友愛兄弟,也疼愛子侄
B.皇帝用提升梁王子孫爵位的方法來削弱封國勢力
C.皇帝加強(qiáng)位于邊境的梁國的屏障功能以抵御外患
D.皇帝推行開發(fā)邊疆政策,使邊境國梁國得到發(fā)展
A.符合中央集權(quán)需要
B.二千年慣性使然
C.符合地方發(fā)展需要
D.古今上下皆安之
A.贏政功績極大
B.皇權(quán)至高無上
C.贏政決心效法先王
D.實(shí)行禮制
最新試題
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
歷史事實(shí)指的是歷史的真實(shí)情況,歷史觀點(diǎn)是觀察、分析歷史事實(shí)時(shí)所處的立場和看法。下列對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸子百家的敘述中屬于歷史觀點(diǎn)的是()
公元前127年,主父偃向漢武帝提出:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實(shí)分其國,不削而稍弱矣。”這一提議旨在()
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會(huì)的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列,正確的一組是()①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
《史記·平準(zhǔn)書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初()
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是()
秦朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方控制采取的措施是()