多項選擇題加權(quán)的方式有()。

A.總體加權(quán)
B.局部加權(quán)
C.統(tǒng)計加權(quán)
D.單項加權(quán)


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1.多項選擇題學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析有什么特點?()

A.集團傾向性的動態(tài)描述
B.模型化的直觀結(jié)果
C.個人的特征傾向
D.學(xué)習(xí)反應(yīng)信息分析的實時性

2.多項選擇題羅杰斯提倡的“自發(fā)的經(jīng)驗學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)類型的特征為()。

A.使整個人沉浸于學(xué)習(xí)中——軀體的、情緒的和心智的
B.教學(xué)的方向來自學(xué)生
C.產(chǎn)生學(xué)生不同的行為和態(tài)度
D.根據(jù)學(xué)習(xí)者而不是教師的學(xué)習(xí)活動作出評價
E.學(xué)生能在相當大的范圍內(nèi)自行選擇學(xué)習(xí)材料,自行安排適合自己的情境

3.多項選擇題協(xié)作學(xué)習(xí)的設(shè)計遵循原則是()。

A.要建立起協(xié)商群體
B.要讓學(xué)生能實現(xiàn)自我反饋
C.教師提出問題要具有可爭論性
D.學(xué)習(xí)過程可控,講究學(xué)習(xí)效率

4.多項選擇題網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學(xué)設(shè)計的原則是()。

A.教學(xué)是以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)(教學(xué))活動具有個性化的特點
C.學(xué)習(xí)(教學(xué))方式是以問題為中心的,以任務(wù)來驅(qū)動
D.學(xué)習(xí)(教學(xué))過程是協(xié)商合作、共同建構(gòu)的過程
E.學(xué)習(xí)(教學(xué))成果是具有創(chuàng)造性和生產(chǎn)性的