A.信息在個(gè)人與群體之間的傳播
B.信息在個(gè)人與個(gè)人之間的傳播
C.信息在群體與群體之間的傳播
D.非面對(duì)面的傳播
E.以社會(huì)化信息為主
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A.傳播是一種個(gè)人化傳遞信息的行為
B.是個(gè)人之間交換傳遞、新聞、事實(shí)、意見(jiàn)的信息過(guò)程
C.是集體之間交換傳遞、新聞、事實(shí)、意見(jiàn)的信息過(guò)程
D.是個(gè)人與集體之間交換傳遞、新聞、事實(shí)、意見(jiàn)的信息過(guò)程
E.是個(gè)人之間、集體之間以及個(gè)人與集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見(jiàn)的信息過(guò)程
A.使患者了解吸煙的危害和戒煙的益處
B.幫助患者掌握如何戒煙的方法
C.告訴患者應(yīng)當(dāng)自愿戒煙
D.制訂戒煙的具體計(jì)劃
E.告知戒煙過(guò)程中會(huì)遇到的困難
A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.違規(guī)行為
E.預(yù)警行為
A.避開(kāi)有害環(huán)境行為
B.戒除不良嗜好行為
C.日常健康行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.反射
B.順應(yīng)
C.積極應(yīng)對(duì)
D.自我調(diào)節(jié)
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
A.遺傳因素的影響
B.環(huán)境因素的影響
C.學(xué)習(xí)因素的影響
D.個(gè)性因素的影響
E.政治因素的影響
A.系統(tǒng)脫敏法
B.厭惡法
C.示范法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.讓吸煙者對(duì)吸煙行為的后果感到害怕
B.讓吸煙者堅(jiān)信戒煙會(huì)有利于自己的健康
C.讓吸煙者清楚地認(rèn)識(shí)到戒煙過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難
D.使吸煙者對(duì)戒煙行為充滿信心
E.讓吸煙者了解戒煙的經(jīng)濟(jì)利益
A.信息
B.信念、態(tài)度
C.信任
D.信心
E.相信
最新試題
某社區(qū)針對(duì)吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià),下列哪項(xiàng)屬于形成評(píng)價(jià)()
小組討論時(shí),適宜的小組人數(shù)一般為()
目標(biāo)人群失訪比例超過(guò)多少,會(huì)影響健康教育評(píng)價(jià),造成偏倚()
下列屬于影響健康傳播效果的社會(huì)環(huán)境因素的選項(xiàng)是()
下列選項(xiàng)沖屬于影響健康傳播的自然環(huán)境的是()
對(duì)健康信息的描述正確的是()
為確保小組討論的效果,在小組討論時(shí)應(yīng)該()
1997年中國(guó)健康教育協(xié)會(huì)醫(yī)院健康教育學(xué)術(shù)委員會(huì)在哪里宣告成立,標(biāo)志著我國(guó)醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn)的全國(guó)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的形成()
下列不屬于健康教育計(jì)劃組成部分的是()
下列影響健康教育評(píng)價(jià)的因素中,不屬于測(cè)試或觀察因素的是()