A.制造業(yè)
B.醫(yī)療衛(wèi)生
C.城市管理
D.教育
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A.商品價(jià)值轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格
B.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)
C.利潤(rùn)率總大于剩余價(jià)值率
D.掩蓋剩余價(jià)值與可變資本的關(guān)系
A.五行制化
B.五行相乘
C.五行相辱
D.五行相生
A.人們生來(lái)好逸惡勞
B.人們不求上進(jìn)，反對(duì)變革
C.人缺乏理性，易被煽動(dòng)
D.個(gè)人目標(biāo)組織目標(biāo)相統(tǒng)一
E.人不求上進(jìn)，推卸責(zé)任
A.層次需求理論——馬斯洛
B.強(qiáng)化理論——巴普洛夫
C.雙因素理論——赫茨伯格
D.X理論和Y理論——麥格雷戈
E.人際關(guān)系理論——梅奧
最新試題
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》指出：中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門(mén)和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過(guò)（）開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。
國(guó)家課程當(dāng)中一至九年級(jí)都必須設(shè)置的科目有（）。
《中小學(xué)德育工作指南》指出：中小學(xué)德育教育的內(nèi)容包括（）。
根據(jù)研學(xué)旅行服務(wù)的對(duì)象，可以將研學(xué)旅行營(yíng)地分為（）。
以下對(duì)研學(xué)旅行基地營(yíng)地餐飲服務(wù)衛(wèi)生要求描述正確的有（）。
國(guó)務(wù)院印發(fā)的《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出“支持博物館、（）等文化場(chǎng)所增強(qiáng)旅游休閑功能”。
2022版義務(wù)教育課程方案明確了義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是：要在（）上下功夫，使學(xué)生有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行有利于（）。
研學(xué)旅行基地住宿入住管理的要求有（）。
研學(xué)旅行基地營(yíng)地的屬性包括教育性、（）。