寫作題:
以“尊重學生”為主題,寫一篇不少于800字的論述文。題目自擬。
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A.這種作風怎么樣呢?只能是有百害而無一利而已
B.這種作風,拿來律己,則害了自己;拿來教人,則害了別人;拿來指導革命,則害了革命
C.這種作風,對己、對人、對革命都是一種腐蝕劑
D.這種作風,難道能給我們帶來什么好處嗎
A.太陽中心說
B.能量守恒定律
C.生物進化論
D.牛頓力學體系
A.父母拆看未滿10周歲子女的信件
B.因好奇竊取他人的QQ號密碼偷看他人的聊天記錄
C.某出版社出版了某電視節(jié)目主持人寫的自傳
D.某電視臺法制欄目播出對某貪官的庭審實錄
A.道德思想
B.道德認識
C.道德情感
D.道德行為
A.從個別到一般
B.從不自覺到自覺
C.從具體到抽象
D.從同化到順應
A.民主管理
B.公開賬賬目
C.科學管理
D.園長支配
A.生活習慣與能力
B.保護自身安全
C.身體活動的知識和技能
D.能聽懂并理解多重游戲規(guī)則
最新試題
果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實主義文學的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。
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風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是()。
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下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關系相同的是()。
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