在學齡前期，（）兒童的性別角色和行為，對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。

在學前兒童的社會性發(fā)展中，對學前兒童道德發(fā)展最為重要的影響因素是（）。

康康的行為及他和小朋友們的關系說明了什么？請用幼兒社會性發(fā)展的有關知識回答。

談談應如何根據(jù)幼兒四種不同的氣質類型特點，有針對性地進行教育。

這種兒童的表現(xiàn)是什么？怎樣幫助他處理好和伙伴的關系？

獨生子女家庭中典型的教養(yǎng)方式是（）。

從頻率上看，（）歲之前，幼兒攻擊性行為的數(shù)量逐漸增多。

幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）。

分析以上材料中李浩然小朋友性格特點的成因，談談幼兒教師應如何培養(yǎng)幼兒良好的合作和分享意識。

簡述幼兒氣質的發(fā)展特點。